La entidad –que además reúne a la Fundación Chile, Universidad Alberto Hurtado y Universidad de la Frontera- tendrá la misión de generar y transferir conocimiento en torno a las políticas y prácticas educacionales, junto con formar capital humano avanzado en estos ámbitos con el propósito de impactar positivamente en la educación de todos los chilenos, en especial de los más pobres.
“La creación de este Centro contribuirá a que uno de esos grandes esfuerzos que hemos realizado -la formación de capital humano de alto vuelo, de investigación científica y desarrollo tecnológico- se vuelque a los temas que en la actualidad nos desafían. Responde, además, a una de las iniciativas emblemáticas del CONYCIT, en orden a contar en el país con dos Centros de Investigación Avanzada en Educación, uno en esta universidad y el otro en la Universidad de Chile. Ellos contribuirán con un valioso aporte teórico y práctico, en la medida que realizarán investigación, formarán capital humano de avanzada en educación y transferirán conocimiento”, afirmó la secretaria de Estado.
El CEPPE nació en el marco del Primer Concurso Nacional para la Creación de Centros de Investigación Avanzada en Educación de CONICYT, adjudicándose 1.350 millones para su creación.
“He calificado como potente este nuevo espacio porque es el fruto de una alianza entre la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Fundación Chile, la Universidad Alberto Hurtado y la Universidad de la Frontera. Son instituciones nacionales del mayor prestigio y con gran experiencia en el campo de la educación. Junto a ello, esta voluntad de alianza y trabajo conjunto para aportar a la educación nacional en su conjunto, trasciende divisiones tradicionales entre instituciones públicas y privadas; católicas y laicas; de Santiago y de regiones; antiguas y nuevas. Hay una clara voluntad de trascender tales límites, que estimo es el único camino que en educación puede asegurar respuestas nacionales, es decir, reconocibles y apreciadas como válidas por el conjunto del país”, explicó la Ministra de Educación.
Entre los vínculos que tendrá CEPPE está la colaboración con investigadores de instituciones internacionales de primer nivel, como las universidades de Stanford, Londres, Toronto, Católica de Lovaina y Bristol. Además, se agregan el LessonLab Research and Innovation de Pearson Education, Groupe interdisciplinaire de Recherche sur la Socialisation, y el Center for Educational Research Institute (CERI) de OECD.
“Se reúne aquí todo el espectro de actores relevantes para reflexionar y concertar acciones en el campo de la educación. Este esfuerzo es potente porque es amplio -diverso en su conformación-, apunta a la investigación aplicada y establece y alimenta, como puede observarse, redes de influencia e impacto en el gobierno y en las instituciones educativas públicas y privadas, respecto a problemas estratégicos en la educación del país”, señaló Mónica Jiménez.
Asimismo, habrá una relación con importantes instituciones como el C.P.E.I.P. y el Programa Enlaces del Ministerio de Educación, sumado a otras como: Subsecretaría de Desarrollo Regional del Ministerio del Interior, Oficina Regional de la UNESCO, Asociación Chilena de Municipalidades, Asociación de Corporaciones Municipales de Educación, Corporación de Colegios Particulares Subvencionados, FIDE Secundaria, Movimiento Fe y Alegría, Red Educacional Ignaciana, Universidad Católica de Temuco, Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez y Sociedad de Instrucción Primaria.
“Con esto estamos avanzando en una deuda que veníamos señalando hacía mucho tiempo. Chile no había invertido en investigación en educación como se necesitaba. Habíamos cuadruplicado los recursos en otros aspectos, pero en investigación no lo habíamos hecho. Creo que tenemos que estar muy optimistas, contentos y agradecidos de que las universidades hayan acogido el desafío que se les plateamos desde el Ministerio de Educación, a través del CONICYT”, declaró la personera de Gobierno.
“La creación de este Centro contribuirá a que uno de esos grandes esfuerzos que hemos realizado -la formación de capital humano de alto vuelo, de investigación científica y desarrollo tecnológico- se vuelque a los temas que en la actualidad nos desafían. Responde, además, a una de las iniciativas emblemáticas del CONYCIT, en orden a contar en el país con dos Centros de Investigación Avanzada en Educación, uno en esta universidad y el otro en la Universidad de Chile. Ellos contribuirán con un valioso aporte teórico y práctico, en la medida que realizarán investigación, formarán capital humano de avanzada en educación y transferirán conocimiento”, afirmó la secretaria de Estado.
El CEPPE nació en el marco del Primer Concurso Nacional para la Creación de Centros de Investigación Avanzada en Educación de CONICYT, adjudicándose 1.350 millones para su creación.
“He calificado como potente este nuevo espacio porque es el fruto de una alianza entre la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Fundación Chile, la Universidad Alberto Hurtado y la Universidad de la Frontera. Son instituciones nacionales del mayor prestigio y con gran experiencia en el campo de la educación. Junto a ello, esta voluntad de alianza y trabajo conjunto para aportar a la educación nacional en su conjunto, trasciende divisiones tradicionales entre instituciones públicas y privadas; católicas y laicas; de Santiago y de regiones; antiguas y nuevas. Hay una clara voluntad de trascender tales límites, que estimo es el único camino que en educación puede asegurar respuestas nacionales, es decir, reconocibles y apreciadas como válidas por el conjunto del país”, explicó la Ministra de Educación.
Entre los vínculos que tendrá CEPPE está la colaboración con investigadores de instituciones internacionales de primer nivel, como las universidades de Stanford, Londres, Toronto, Católica de Lovaina y Bristol. Además, se agregan el LessonLab Research and Innovation de Pearson Education, Groupe interdisciplinaire de Recherche sur la Socialisation, y el Center for Educational Research Institute (CERI) de OECD.
“Se reúne aquí todo el espectro de actores relevantes para reflexionar y concertar acciones en el campo de la educación. Este esfuerzo es potente porque es amplio -diverso en su conformación-, apunta a la investigación aplicada y establece y alimenta, como puede observarse, redes de influencia e impacto en el gobierno y en las instituciones educativas públicas y privadas, respecto a problemas estratégicos en la educación del país”, señaló Mónica Jiménez.
Asimismo, habrá una relación con importantes instituciones como el C.P.E.I.P. y el Programa Enlaces del Ministerio de Educación, sumado a otras como: Subsecretaría de Desarrollo Regional del Ministerio del Interior, Oficina Regional de la UNESCO, Asociación Chilena de Municipalidades, Asociación de Corporaciones Municipales de Educación, Corporación de Colegios Particulares Subvencionados, FIDE Secundaria, Movimiento Fe y Alegría, Red Educacional Ignaciana, Universidad Católica de Temuco, Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez y Sociedad de Instrucción Primaria.
“Con esto estamos avanzando en una deuda que veníamos señalando hacía mucho tiempo. Chile no había invertido en investigación en educación como se necesitaba. Habíamos cuadruplicado los recursos en otros aspectos, pero en investigación no lo habíamos hecho. Creo que tenemos que estar muy optimistas, contentos y agradecidos de que las universidades hayan acogido el desafío que se les plateamos desde el Ministerio de Educación, a través del CONICYT”, declaró la personera de Gobierno.
No hay comentarios:
Publicar un comentario